Показ дописів із міткою Учням. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Учням. Показати всі дописи

понеділок, 20 квітня 2020 р.

2-Й ТИЖДЕНЬ ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ ОНЛАЙН: РОЗКЛАД І ТЕМИ УРОКІВ – ЗАПЛАНУЙТЕ СВОЄ НАВЧАННЯ!
Пропоную подивитися онлайн уроки з математики


пʼятниця, 3 квітня 2020 р.

Шановні школярі!

Пропоную переглянути відео урокиз математики, які проведуть вчителі м. Києва і які будуть транслюватися по каналах ТБ. Графік уроків і канали можна знайти за посиланням:



Успішного навчання!

вівторок, 17 березня 2020 р.

Дистанційне навчання. Математика. 5 клас.


5 клас.
Опрацювати п. 38, 39
Перегляньте відео за посиланнм:
https://www.youtube.com/watch?v=8CUu3JTTqbs   - Множення десяткових дробів (дивись відео)
https://www.youtube.com/watch?v=d__j-jiqei8  - Окремі випадки множення десяткових дробів (відео)
Виконувати домашні вправи, ст.222-226 до п. 38;   ст. 228-229 до п. 39.
 Урок 20.03.2020р.
Пройди тест за посиланням:
Отримай оцінку.
Сфотографуй свою оцінку і надішли мені на вайбер за номером телефону: 0963865021
Вітаю. Канікули закінчилися. Запрошую до роботи.
Урок 30.03.
Опрацюй п. 40: Ділення десяткового дробу на натуральне число.
Перегляньте відео за посиланнм:
Виконай домашні вправи, ст.232-233 до п. 40
Урок 31.03.
Повтори п. 40.
Виконай домашні вправи на стор. 234-235
Урок 01.04
Повтори п. 40.
Пройди тест за посиланням:
Бажаю успіхів, здоров’я. Чекаю результат.
Урок 03.04.
Опрацюй п. 41:    Ділення на десятковий дріб .
Переглянь відео урок за посиланнм:

Виконай домашні вправи на стор. 238-239 до п.41.

Урок 06.04.20020
Повтори п. 16 стор.149
Після цього пройди тест за посиланням:
Бажаю успіхів, здоров’я. Чекаю результат.

Урок 08.04.2020
Опрацюй п. 17  стор.156.
Подивися відеоурок (пояснення нової теми ІІ частина) за посиланням:
Виконай домашні вправи на стор. 160. 

Математика. 6 клас.


6 клас.
Опрацювати п. 43, 44.
Подивитися відео урок:
https://www.youtube.com/watch?v=YlO-lbdCEhU–множення раціональних чисел
https://www.youtube.com/watch?v=Lx3_KJZvqpc - Переставна і сполучна властивості множення
                                                                                               Коефіцієнт буквеного виразу.
Виконувати домашні вправи після п. 43 та п. 44  ( вправи, позначені синім кольором)


1)      Урок  20.03
Пройди тест за посиланням:
Отримай оцінку.  
  Сфотографуй свою оцінку і надішли мені на вайбер за номером телефону: 0963865021

Вітаю. Канікули закінчилися. Запрошую до роботи.
Урок 30.03.
Опрацюй п. 45:  Розподільна властивість множення.
Перегляньте відео за посиланнм:
Виконай домашні вправи, ст.222-223 до п. 45.
Урок 31.03.
Повтори п. 45.
Виконай домашні вправи на стор. 224-225
Урок 01.04
Повтори п. 45.
Пройди тест за посиланням:
Бажаю успіхів, здоров’я. Чекаю результат.
Урок 03.04.
Опрацюй п. 46:   Подібні доданки та їх зведення.
Переглянь відео урок за посиланням:
Виконай домашні вправи на стор. 226-227 до п.46.

Урок 06.04.20020
Повтори п. 16 стор.149
Після цього пройди тест за посиланням:
Бажаю успіхів, здоров’я. Чекаю результат.

Урок 08.04.2020
Опрацюй п. 17  стор.156.
Подивися відеоурок (пояснення нової теми ІІ частина) за посиланням:
Виконай домашні вправи на стор. 160. 

9 клас. Геометрія.

9 клас. Геометрія.
Опрацювати п. 15. Стор. 139.
Подивитися відеоуроки:
https://www.youtube.com/watch?v=ZO86Kg71XOU
https://www.youtube.com/watch?v=vIbl7qDdsVQ
Виконати домашні вправи після п. 15 (вправи позначені синім кольором) стор. 146-147)
Урок  23.03
Пройди тест за посиланням:
Отримай оцінку.  
Сфотографуй свій результат у відсотках і надішли мені на вайбер за номером телефону: 0963865021.
Вітаю. Канікули закінчилися. Запрошую до роботи.
Урок 30.03.
Повтори формули для площі трикутника (п. 14,  стор. 119)
Пройди тест за посиланням:
Бажаю успіхів, здоров’я. Чекаю результат.
Урок 01.04.
Опрацюй п. 16 (стор. 149)
Довжина кола. Довжина дуги кола.
Переглянь відео (тільки І частину відео) за посиланням:

Виконай домашні вправи (стор. 153-154, 2 та 3 рівень)

Урок 06.04.20020
Повтори п. 16 стор.149
Після цього пройди тест за посиланням:
Бажаю успіхів, здоров’я. Чекаю результат.

Урок 08.04.2020
Опрацюй п. 17  стор.156.
Подивися відеоурок (пояснення нової теми ІІ частина) за посиланням:
Виконай домашні вправи на стор. 160. 





9 клас. Алгебра.

            9 клас. Алгебра.
 Опрацювати п. 17. Стор. 163
 Подивитися відео урок:
 https://www.youtube.com/watch?v=w2lx95ZtRzE
 Виконати домашні вправи після п. 17 (вправи позначені синім кольором) стор. 166-168)
Урок  18.03
Пройди тест за посиланням:
Отримай оцінку. 
Сфотографуй свою оцінку і надішли мені на вайбер за номером телефону: 0963865021.
Вітаю. Канікули закінчилися. Запрошую до роботи.
Урок 30.03
Повтори п. 17 ( опрацьований 16.03)
Після цього пройди тест за посиланням:
Бажаю успіхів, здоров’я. Чекаю результат.
Урок 01.04.
Опрацюй п. 18, стор. 169.    Геометрична прогресія. Формула п-ого члена геометричної прогресії.
Переглянь відео урок:
Виконати домашні вправи після п. 18 (вправи позначені синім кольором) стор. 174-175, середній рівень)

Бажаю успіхів, здоров’я. 

Урок 06.04.20020
Повтори п. 18 стор.169
Після цього пройди тест за посиланням:
Бажаю успіхів, здоров’я. Чекаю результат.

Урок 08.04.2020
Повтори п. 18 ( опрацьований 01.04)
Виконай домашні вправи на стор. 176. 
Після цього пройди тест на повторення  за посиланням:

Бажаю успіхів, здоров’я. Чекаю результат.

субота, 8 лютого 2020 р.

До уваги учнів 5, 6, 9 класів: 

У зв'язку з ситуацією, яка склалася (карантин), прошу опрацювати дома самостійно такі теми:
5 клас: Додавання і віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками (п. 32);
6 клас: Додавання від'ємних чисел (п.38);
             Додавання двох чисел з різними знаками (п. 39).
9 клас. Алгебра: Система двох рівнянь з двома змінними як математична модель текстових і прикладних задач (п.14);
9 клас. Геометрія: Формули для знаходження площі трикутника (п. 14).

Всім учням 5, 6, 9 класів розв'язувати домашні вправи з цих тем (по можливості).
                                                                                З повагою Ольга Павлівна.

вівторок, 6 березня 2018 р.

Pisa-2018


        ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ

Проект PISA поводиться кожні три роки, починаючи з 2000 року. У тестуванні  беруть участь 15-річні учні, які навчаються не нижче, ніж у сьомому класі. Саме такий вік учасників тестування був обраний з огляду на те, що в більшості країн-учасниць саме в цьому віці учні закінчують основну школу, і вимоги до учнів у цих країнах не надто відрізняються.

неділя, 4 березня 2018 р.

PISA
ПРОГРАМА
МІЖНАРОДНОГО
ОЦІНЮВАННЯ УЧНІВ
2
PISA. Програма міжнародного оцінювання учнів : [Інформаційні матеріали] :
[буклет] / укладачі Т. Вакуленко, С. Ломакович ; Український центр оцінювання
якості освіти. – К., 2016. – 36 с.
ЗМІСТ
3 Що таке PISA?